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恰同學少年?風華正茂 丨今飛集團與金華師范附屬小學校企共建活動

發布時間:2025-05-15   信息來源: eizhe.cn

恰同學少年(nian)?風(feng)華正(zheng)茂

今飛集團與金華師(shi)范附屬(shu)小學(xue)校企(qi)共(gong)建活動


為更(geng)好地(di)讓(rang)新(xin)一代小學生感受(shou)工業科技的(de)魅力,學習實(shi)(shi)業人“實(shi)(shi)業強國”砥礪奮(fen)發的(de)精神(shen),5月(yue)13日,今飛凱(kai)達輪(lun)轂智能工廠迎(ying)來了金華(hua)師(shi)(shi)范附(fu)屬小學40余名師(shi)(shi)生蒞臨現場開展校企共建活動(dong)。集團(tuan)公(gong)司(si)副總裁(cai)馮紅、今飛凱(kai)達副總經理兼董事會秘書葛茜蕓、工會副主席孫(sun)蓓(bei)等熱(re)情接待了孩子們。

參觀現場

首先,今飛凱(kai)達副總經(jing)理兼董事會(hui)秘書葛茜(qian)蕓(yun)帶領孩(hai)(hai)子們來到了(le)(le)辦公(gong)樓(lou)大廳木(mu)雕屏(ping)風(feng)(feng)前,做了(le)(le)屏(ping)風(feng)(feng)介紹(shao):這(zhe)座(zuo)(zuo)(zuo)屏(ping)風(feng)(feng)記(ji)載了(le)(le)今飛發展(zhan)史(shi),它以今飛《飛翔之歌》為(wei)主線,以今飛重要歷(li)史(shi)瞬間,貫(guan)穿全屏(ping),訴(su)說了(le)(le)今飛堅(jian)守(shou)實體制(zhi)造業(ye)(ye)66年艱苦創(chuang)業(ye)(ye)、奮力拼(pin)搏的(de)(de)勵志故事。這(zhe)座(zuo)(zuo)(zuo)屏(ping)風(feng)(feng)把老(lao)一(yi)輩今飛人(ren)艱苦創(chuang)業(ye)(ye),始終秉承實業(ye)(ye)強國的(de)(de)精神,創(chuang)造一(yi)個(ge)(ge)又一(yi)個(ge)(ge)奇跡的(de)(de)故事篆(zhuan)刻(ke)得(de)(de)栩栩如生,也把新(xin)一(yi)代今飛人(ren)接力前行(xing),跟(gen)隨(sui)社會(hui)發展(zhan)的(de)(de)腳步,經(jing)過改制(zhi)以后二十多年的(de)(de)跨越式發展(zhan)刻(ke)畫得(de)(de)淋漓(li)盡致。看著這(zhe)座(zuo)(zuo)(zuo)屏(ping)風(feng)(feng)上的(de)(de)每一(yi)個(ge)(ge)人(ren)物雕刻(ke),聽(ting)著葛總的(de)(de)娓娓道(dao)來,孩(hai)(hai)子們若有所(suo)思,深受(shou)震(zhen)撼,覺得(de)(de)今飛的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)者很不容易,很了(le)(le)不起,紛紛為(wei)他們的(de)(de)堅(jian)守(shou)點贊。

接(jie)著(zhu),葛總(zong)帶領孩子(zi)們來到公(gong)司展廳,向孩子(zi)們介紹了(le)今(jin)飛(fei)的(de)發展歷(li)(li)史,通過一(yi)幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)珍(zhen)貴的(de)歷(li)(li)史照(zhao)片和實物展示(shi),訴說著(zhu)今(jin)飛(fei)歷(li)(li)經的(de)風雨(yu)兼程(cheng)和取(qu)得的(de)輝煌成(cheng)就。從1959年(nian)的(de)農業(ye)機(ji)械(xie)廠到1996年(nian)成(cheng)立今(jin)飛(fei)機(ji)械(xie)集團有限公(gong)司,再從1998年(nian)的(de)企(qi)(qi)業(ye)成(cheng)功改制(zhi)到2017年(nian)深交(jiao)所成(cheng)功掛(gua)牌上市(shi)。現在(zai)的(de)今(jin)飛(fei)經過60多年(nian)的(de)風雨(yu),已(yi)經成(cheng)為一(yi)個跨區(qu)域的(de)制(zhi)造(zao)業(ye)企(qi)(qi)業(ye)集團。參觀的(de)孩子(zi)們認真地聽(ting)著(zhu)葛總(zong)的(de)介紹,駐足(zu)今(jin)飛(fei)發展中的(de)各階段產(chan)品,熱烈地討論著(zhu),并在(zai)展廳互動(dong)區(qu)親自體驗(yan)了(le)汽車(che)輪轂改裝的(de)樂趣。

展(zhan)廳(ting)參觀結束后,孩(hai)子(zi)們來到(dao)了今(jin)飛汽輪智(zhi)(zhi)能工(gong)廠生(sheng)(sheng)產(chan)現(xian)場,汽輪主機事業部副總經理唐志斌(bin)親自(zi)(zi)為(wei)孩(hai)子(zi)們講解。走進生(sheng)(sheng)產(chan)車間,智(zhi)(zhi)能化和自(zi)(zi)動化的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)場景令(ling)人眼(yan)(yan)前一(yi)亮,先進的(de)機器(qi)人設備(bei)高效運(yun)(yun)(yun)作(zuo)(zuo),智(zhi)(zhi)能自(zi)(zi)動化生(sheng)(sheng)產(chan)線(xian)有序運(yun)(yun)(yun)轉,數字化管理實時監(jian)控生(sheng)(sheng)產(chan)數據(ju),讓參觀的(de)孩(hai)子(zi)們興(xing)奮(fen)不已,特別是看到(dao)機器(qi)人靈(ling)活地在生(sheng)(sheng)產(chan)線(xian)上搬運(yun)(yun)(yun)輪轂,有條不紊(wen)地進行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo),許多同(tong)學都(dou)表示大開眼(yan)(yan)界,立志今(jin)后要做一(yi)名智(zhi)(zhi)能制造工(gong)程師,設計出更(geng)多更(geng)優質(zhi)的(de)機器(qi)人為(wei)人類(lei)服務。

智慧課堂

現場(chang)參(can)觀結(jie)束后(hou),孩子們們來到企業(ye)文(wen)化(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)心階梯教室參(can)加名師(shi)(shi)講(jiang)課。此次活動集團特別邀(yao)請(qing)(qing)金(jin)華一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)退休教師(shi)(shi)陳(chen)保平老師(shi)(shi)開(kai)展“飛向(xiang)(xiang)太(tai)空奇妙(miao)之旅”主題講(jiang)座(zuo)。陳(chen)老師(shi)(shi)深(shen)耕(geng)物理教學四(si)十余年(nian),曾任金(jin)華一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)物理教研(yan)組長,培養出上(shang)百位博士(shi)/博士(shi)后(hou)人才,執掌(zhang)金(jin)外三屆創新(xin)班(ban)教學,系學科帶(dai)頭人。現受(shou)聘火(huo)(huo)箭(jian)軍(jun)授課,助力士(shi)官(guan)考取(qu)解(jie)放(fang)軍(jun)火(huo)(huo)箭(jian)工程大學。講(jiang)座(zuo)開(kai)始前,先由金(jin)華師(shi)(shi)范(fan)附屬小(xiao)學杜(du)葛瑾同學分享了今(jin)年(nian)四(si)月(yue)同爸爸媽媽一(yi)起受(shou)邀(yao)請(qing)(qing)去酒泉東風航天(tian)城,觀看神舟二十號載(zai)人火(huo)(huo)箭(jian)發(fa)射(she)的(de)(de)精彩故事。杜(du)同學描述生(sheng)動并且用一(yi)張(zhang)張(zhang)照片(pian)向(xiang)(xiang)同學們耐心講(jiang)解(jie)這次難(nan)忘的(de)(de)旅行,其中(zhong)(zhong)(zhong)最為激動的(de)(de)是(shi)(shi)親眼看見火(huo)(huo)箭(jian)升(sheng)天(tian)的(de)(de)壯觀景象。火(huo)(huo)箭(jian)直沖云(yun)霄,作為新(xin)一(yi)代的(de)(de)少年(nian),內心沸騰,久久不(bu)能平靜,自(zi)豪感油然而生(sheng),心中(zhong)(zhong)(zhong)滿是(shi)(shi)對航天(tian)員(yuan)的(de)(de)崇(chong)敬(jing)與祝福(fu)。

陳老師(shi)接著(zhu)杜(du)同學(xue)的(de)(de)(de)話(hua)題,開始了(le)今天的(de)(de)(de)講座(zuo)(zuo)。講座(zuo)(zuo)中(zhong)陳老師(shi)利用一個(ge)個(ge)生(sheng)動有趣(qu)的(de)(de)(de)實驗,向(xiang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)解釋了(le)衛星不會(hui)(hui)掉落的(de)(de)(de)原(yuan)因,還告(gao)訴孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)因為(wei)反沖推力(li)作用,火箭(jian)才會(hui)(hui)一飛(fei)沖天,讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)了(le)解宇航服(fu)的(de)(de)(de)重要性。講座(zuo)(zuo)中(zhong),陳老師(shi)還時(shi)不時(shi)向(xiang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)進(jin)行提問,孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)爭先(xian)恐后地舉手發言,整個(ge)講座(zuo)(zuo)氣氛歡(huan)樂、輕松(song)。此(ci)次講座(zuo)(zuo)讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)從(cong)小種下科學(xue)的(de)(de)(de)種子(zi)(zi)(zi)(zi),播(bo)下實業強國的(de)(de)(de)藍(lan)圖,讓美好的(de)(de)(de)夢(meng)想在孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)心(xin)中(zhong)生(sheng)根發芽,在來年(nian)或許(xu)就在這(zhe)群孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)里走(zou)出科學(xue)家(jia)、教育家(jia)、企業家(jia)…為(wei)祖(zu)國強盛貢獻(xian)新一代(dai)力(li)量!

最后今飛(fei)控股集(ji)團(tuan)副總裁馮紅對金華師范附屬小學的師生(sheng)們來到(dao)智能工(gong)廠(chang)參觀表示熱烈(lie)歡迎(ying)。同時講述(shu)了今飛(fei)現(xian)在的發展(zhan)離(li)不(bu)(bu)開科技進步(bu)和優秀人才培養所成就的貢獻,希望孩子們能用廣博的知識(shi)追(zhui)求,不(bu)(bu)斷擴(kuo)展(zhan)視野,為實現(xian)自己的夢(meng)想而努力學習。

今飛(fei)(fei)集(ji)團(tuan)與金(jin)(jin)華師范附屬小(xiao)學一(yi)直(zhi)建(jian)立良好的(de)校(xiao)企(qi)共建(jian)關系,2024年成立“今飛(fei)(fei)夢想(xiang)(xiang)獎勵(li)基金(jin)(jin)”,激發孩子們的(de)進(jin)取心,為(wei)實現夢想(xiang)(xiang)打下(xia)堅實的(de)基礎(chu)。今飛(fei)(fei)也會(hui)一(yi)如既往支持(chi)教育(yu)事業(ye)(ye),進(jin)一(yi)步發揮校(xiao)企(qi)合作優勢,讓新一(yi)代的(de)少年以強國(guo)為(wei)己任(ren),體(ti)會(hui)社會(hui)發展過程中工業(ye)(ye)進(jin)程之偉大,從小(xiao)接受(shou)愛國(guo)主義(yi)教育(yu),樹立為(wei)建(jian)設繁榮昌盛(sheng)國(guo)家(jia)的(de)宏偉目(mu)標。